深入贯彻落实教育部“双千计划”精神，我校启动微专业建设工程，进一步探索多路径、多元化人才培养模式，加快构建适应新时代需求的高质量人才培养体系，帮助学生补齐知识和技能结构短板，助力毕业生提升就业能力，促进高质量充分就业。5月9日，学校在行政楼301会议室召开微专业建设座谈会。会议聚焦我校微专业体系建设，围绕如何依托微专业推动专业交叉、融合创新，服务学生多元发展与职业能力提升展开深入交流。学校领导、教务处负责人及各系部的负责人参会，会议由副院长杨小丙主持。

杨小丙副院长指出，近期教育部推出的“双千计划”以促进高质量就业为目标，聚焦人才供需适配，突出了复合型创新人才培养的紧迫性和重要性。关于微专业建设，他提出，微专业建设不仅是教学内容和形式的创新，更是人才培养理念的重构，要进一步加强顶层设计、资源整合和政策保障，形成全校协同育人的良好格局，推动微专业高质量发展。

在随后的交流讨论中，各系部负责人围绕如何深入贯彻教育部“双千计划”理念，开设微专业的方向和核心课程设置，推动我校人才培养模式改革展开深入研讨。与会人员一致认为，应进一步优化和调整专业结构，强化专业特色，突出技能培养，提升学生就业能力。

金仁炎院长在总结讲话中指出，我校设立的微专业要从产教协同、职业教育和实践教学几个维度入手，专业设置要突出紧缺型、技能型，实施项目化教学。

经过研讨，学校确定了建设无人机应用技术等9个微专业，并向省教育厅申报。

一审一校：莫  艺

二审二校：刘梦瑶

三审三校：杨小丙