2019年护理系技能节技能大赛
职业标准和专业技术标准有:中华人民共和国《护士条例》、中华护理学会《护士守则》、AHA《心肺复苏及心血管急救指南》2015版。
参与对象护理系18 19学生都可以参与,比赛分为两个组别19级组别和18级组别。
培训时间,每天晚自习。
1.右踝关节扭伤包扎技术(第一赛室)
准备时间:5分钟内完成 完成时间:5分钟内完成
考核资源:①治疗盘(小号):弹力绷带(自带绷带扣)、医用胶带; ②记录单、治疗车、速干手消毒剂、医疗垃圾桶、生活垃圾桶;③支腿架;④标准化病人。
右踝关节扭伤包扎技术操作规范
项目 名称 | 操作 流程 | 技 术 要 求 |
操 作 过 程 | 评估患者 | ·判断意识,确认患者意识清楚能够配合护士工作 ·评估模拟患者伤情:有无肿胀、触痛、踝关节不稳定、畸形等,报告结果 ·评估周围环境是否安全 ·向患者解释并取得合作 |
安置体位 | ·协助患者取坐位、患肢抬高 ·六步洗手 | |
绷带8字型包扎 | ·绷带自患肢足背至足弓缠绕2圈 ·经足背-足踝骨内侧、外侧-足背-足弓行8字型缠绕,如此再重复缠绕2次,每一圈覆盖前一圈的1/2-2/3 ·于足踝骨上方、足腕部做环绕2圈(注意不要压住足踝骨) ·固定好绷带 ·检查确保包扎牢固且松紧适宜 | |
操 作 后 | 安置整理 | ·撤除用物,安置好患者(患肢抬高)并交待注意事项 ·六步洗手 ·记录伤肢情况及包扎日期和时间 |
综 合 评 价 | 关键环节 | ·注意遵循节力原则 ·注意保护患者安全 ·患者肢体放置合理 |
护患沟通 | ·沟通有效、充分体现人文关怀 |
2.心肺复苏技术(第二赛室)
准备时间:5分钟内完成 完成时间:5分钟内完成
考核资源:①心肺复苏模拟人、诊察床(硬板床)、脚踏垫;②治疗盘:人工呼吸膜(纱布)、纱布(用于清除口腔异物)、血压计、听诊器;③手电筒、弯盘、抢救记录卡(单);④治疗车、速干手消毒剂、医疗垃圾桶、生活垃圾桶。
心肺复苏技术操作规范
项目 名称 | 操作 流程 | 技 术 要 求 |
评估环境 | ·确保现场对施救者和患者均是安全的 | |
操 作 过 程 | 判断与 呼救 | ·检查患者有无反应 ·检查是否无呼吸(终末叹气应看做无呼吸),并同时检查脉搏。5~10秒钟完成 ·确认患者意识丧失,立即呼叫, 启动应急反应系统。取得AED及急救设备(或请旁人帮忙获得) |
安置体位 | ·确保患者仰卧在坚固的平坦表面上 ·去枕,头、颈、躯干在同一轴线上 ·双手放于两侧,身体无扭曲(口述) | |
心脏按压 | ·在患者一侧,解开衣领、腰带,暴露患者胸腹部 ·按压部位:患者胸部中央,胸骨下半部 ·按压方法:手掌根部重叠,手指翘起,两臂伸直,使双肩位于双手的正上方。垂直向下用力快速按压 ·按压深度:5~6cm ·按压速率:100~120次/min ·胸廓回弹:每次按压后使胸廓充分回弹(按压时间:放松时间为1:1) ·尽量不要按压中断:中断时间控制在10s内 | |
开放气道 | ·如有明确呼吸道分泌物,应当清理患者呼吸道,取下活动义齿 ·仰头提颏法(怀疑患者头部或颈部损伤时使用推举下颌法),充分开放气道 | |
人工呼吸 | ·立即给予人工呼吸2次 ·送气时捏住患者鼻子,呼气时松开,送气时间为1秒 ·施以人工呼吸时应产生明显的胸廓隆起,避免过度通气 ·吹气同时,观察胸廓情况 ·按压与人工呼吸之比:30:2,连续5个循环 | |
判断复苏效果 | 操作5个循环后,判断并报告复苏效果 ·颈动脉恢复搏动 ·自主呼吸恢复 ·散大的瞳孔缩小,对光反射存在 ·收缩压大于60mmHg(体现测血压动作) ·面色、口唇、甲床和皮肤色泽转红 ·昏迷变浅,出现反射、挣扎或躁动 | |
操 作 后 | 整理记录 | ·整理用物,分类放置 ·六步洗手 ·记录患者病情变化和抢救情况 |
综 合 评 价 | 复苏评价 | ·正确完成5个循环复苏,人工呼吸与心脏按压指标显示有效(以打印单为准) |
规范熟练 | ·按时完成 ·抢救及时,程序正确,操作规范,动作迅速 ·注意保护患者安全和职业防护 |
3.静脉留置针输液技术(第三赛室A、第三赛室B)
准备时间:12分钟内完成 完成时间:12分钟内完成
考核资源:①治疗盘:皮肤消毒液(安尔碘)、无菌干棉签(一次性)、0.9%氯化钠(250ml塑料袋)、输液器(单头)、密闭式静脉留置针(直型)、无菌透明敷贴、输液胶贴或胶带;②止血带、治疗巾、小垫枕、血管钳、弯盘、输液瓶贴、输液执行单、输液执行记录卡;③治疗车、速干手消毒剂、锐器盒、医疗垃圾桶、生活垃圾桶;④输液架;⑤剪刀;⑥静脉输液仿真手臂;⑦标准化病人。
静脉留置针输液技术操作规范
项目 名称 | 操作 流程 | 技 术 要 求 |
操 作 过 程 | 评估解释 | ·核对患者信息,向患者解释并取得合作 ·评估患者皮肤、血管、肢体活动情况 ·六步洗手、戴口罩 |
核对检查 | ·二人核对医嘱、输液卡和瓶贴 ·核对药液标签 ·检查药液质量 ·贴瓶贴 | |
准备药液 | ·启瓶盖 ·两次消毒瓶塞至瓶颈 ·检查输液器包装、有效期与质量 ·将输液器针头插入瓶塞 | |
核对解释 | ·备齐用物携至患者床旁,核对患者信息(床号、姓名、住院号),向患者解释取得合作 | |
初步排气 | ·再次检查药液质量后挂输液瓶挂于输液架上 ·检查并打开留置针包装,连接输液器 ·排空装置内气体 ·检查有无气泡 | |
皮肤消毒 | ·协助患者取舒适体位;垫小垫枕与治疗巾 ·选择静脉,扎止血带(距穿刺点上方10cm) ·消毒皮肤(直径≥8cm;2次消毒或遵循消毒剂使用说明书) | |
静脉穿刺 | ·再次核对 ·去除针套,再次排气至有少量药液滴出 ·检查有无气泡,旋转松动外套管 ·固定血管,嘱患者握拳,进针 ·见回血后降低角度进针少许,将软管全部送入血管内 | |
固定针头 | ·穿刺成功后,松开止血带,打开调节器,嘱患者松拳,撤出针芯 ·妥善固定,管道标签上注明置管日期、时间及签名 | |
调节滴速 | ·根据患者的年龄、病情和药物性质调节滴速(口述) ·调节滴速时间至少15秒,并报告滴速 ·实际调节滴数与报告一致 ·操作后核对患者 ·告知注意事项 | |
操 作 后 | 整理记录 | ·安置患者于安全舒适体位,放呼叫器于易取处 ·整理床单位及用物 ·六步洗手 ·记录输液执行记录卡 ·15~30分钟巡视病房一次(口述) |
停 止 输 液 | 拔针按压 | ·核对解释 ·揭去敷贴,无菌干棉签轻压穿刺点上方,关闭调节夹,迅速拔出留置针 ·嘱患者按压至无出血,并告知注意事项 |
安置整理 | ·协助患者取安全舒适体位,询问需要 ·清理治疗用物,分类放置 | |
洗手记录 | ·六步洗手,取下口罩 ·记录输液结束时间及患者反应 | |
综 合 评 价 | 关键环节 | ·查对到位 ·无菌观念强 ·一次排气成功 ·一次穿刺成功,皮下退针应减分 ·注意保护患者安全和职业防护 |
护患沟通 | ·沟通有效、充分体现人文关怀 |
4.气管切开护理技术(第四赛室A、第四赛室B)
准备时间:10分钟内完成 完成时间:10分钟内完成
考核资源:①气管切开护理盘:开口纱布、无菌纱布、无菌治疗碗(内置碘伏棉球)、血管钳、镊子;②吸痰护理盘:一次性吸痰管(内含无菌手套一只)、无菌治疗碗、镊子、无菌纱布、治疗巾;③听诊器、0.9%氯化钠(瓶装)、弯盘、记录单、标签纸、治疗车、速干手消毒剂、医疗垃圾桶、生活垃圾桶;④电动吸痰器包括连接管、干燥无菌的空瓶(均备于床头)⑤成人气管切开及吸痰护理模型。
气管切开护理技术操作规范
项目 名称 | 操作 流程 | 技 术 要 求 |
操 作 过 程 | 评估解释 | ·核对患者信息,向患者解释并取得合作 ·评估患者病情、意识、生命体征、SpO2 ·评估气管切口敷料、气管套管固定情况 |
吸痰准备 | ·给予患者高流量吸氧3~5分钟(口述) ·检查吸引器各处连接是否正确、有无漏气 ·打开吸痰器开关,反折连接管前端,调节负压 ·六步洗手、戴口罩 ·检查药液标签、药液质量 ·打开瓶装生理盐水,倒生理盐水(瓶签向掌心,冲洗瓶口,从原处倒出) ·注明开瓶日期和时间 | |
吸痰操作 | ·协助患者取去枕仰卧位,铺治疗巾于颌下 ·取下患者气管切开口处敷料 ·检查吸痰管型号、有效期 ·打开吸痰管包装,戴无菌手套,取出吸痰管 ·连接管与吸痰管连接 ·试吸生理盐水,检查吸痰管是否通畅 ·阻断负压,将吸痰管经气管套管插入气管内,遇阻力后略上提 ·吸痰时左右旋转,自深部向上吸净痰液 ·每次吸痰<15秒 ·吸痰过程中密切观察患者痰液情况、生命体征、SpO2(口述) ·吸痰后给予患者高流量吸氧3~5分钟(口述) ·抽吸生理盐水冲洗吸痰管,将吸痰管与连接管断开 ·将吸痰管连同手套弃于污染垃圾桶内,关闭吸引器,将连接管放置妥当 ·六步洗手 | |
更换敷料 | ·取下开口纱布,评估气管切口伤口情况 ·碘伏棉球消毒擦拭气管套管周围皮肤,一次一个棉球,直径超过8cm,方向从内向外,消毒两遍 ·重新垫入无菌开口纱布衬于套管和皮肤中间 ·套管口覆盖湿润纱布并固定 ·检查气管套管的固定带松紧度 | |
评价效果 | ·观察患者生命体征、SpO2变化 ·肺部听诊判断吸痰效果(左右锁骨中线上、中、下部) | |
操 作 后 | 整理记录 | ·安置患者于舒适体位,放呼叫器于易取处 ·整理床单位及用物 ·告知注意事项 ·六步洗手、取下口罩 ·记录痰液量、色、性状、粘稠度,气管切开伤口情况 |
综 合 评 价 | 关键环节 | ·无菌观念强 ·注意保护患者安全和职业防护 ·垃圾分类处理 |
护患沟通 | ·沟通有效、充分体现人文关怀 |
十、成绩评定
由学院护理教师担任裁判工作。
(一)评分方式
1.竞赛成绩采用百分制、分步计分。每名参赛选手总分为100分,其中,理论考试10分,技能操作90分(右踝关节扭伤包扎技术10分、单人徒手心肺复苏术24分、静脉留置针输液技术32分、气管切开护理技术24分)。
2.技术操作每一赛室一个裁判组,每组的裁判员不少于5人,依据评分标准去掉一个最高分和最低分后,取其余裁判给分之和的算术平均值为参赛选手技能操作得分;两项成绩之和记入选手个人成绩。
(二)评分标准
1.右踝关节扭伤包扎技术(第一赛室)
准备时间:5分钟内完成 完成时间:5分钟内完成
右踝关节扭伤包扎技术操作流程及评分标准
选手赛位号: 赛室号:
项目 名称 | 操作 流程 | 技 术 要 求 | 分 值 | 扣分及说明 | 备注 | |||
选手报告参赛号码,比赛计时开始 | ||||||||
操 作 过 程
6分 | 评估患者 (2分) | ·判断意识,确认患者意识清楚能够配合护士工作 ·评估模拟患者伤情:有无肿胀、触痛、踝关节不稳定、畸形等,报告结果 ·评估周围环境是否安全 ·向患者解释并取得合作 | 0.5
0.5
0.5 0.5 | |||||
安置体位(1分) | ·协助患者取坐位、患肢抬高 ·六步洗手 | 0.5 0.5 | ||||||
绷带8字型包扎 (3分) | ·绷带自患肢足背至足弓缠绕2圈 ·经足背-足踝骨内侧、外侧-足背-足弓行8字型缠绕,如此再重复缠绕2次,每一圈覆盖前一圈的1/2-2/3 ·于足踝骨上方、足腕部做环绕2圈(注意不要压住足踝骨) ·固定好绷带 ·检查确保包扎牢固且松紧适宜 | 0.5 1
0.5
0.5 0.5 | ||||||
操 作 后
2分 | 安置整理 (2分) | ·撤除用物,安置好患者(患肢抬高)并交待注意事项 ·六步洗手 ·记录伤肢情况及包扎日期和时间 报告操作完毕(计时结束) | 1
0.5 0.5 | |||||
综 合 评 价
2分 | 关键环节 (1.5分) | ·注意遵循节力原则 ·注意保护患者安全 ·患者肢体放置合理 | 0.50.5 0.5 | |||||
护患沟通 (0.5分) | ·沟通有效、充分体现人文关怀 | 0.5 | ||||||
操作时间 | _______分钟 | |||||||
总 分 | 10 | |||||||
得 分 | ||||||||
裁判签名:
2.心肺复苏技术(第二赛室)
准备时间:5分钟内完成 完成时间:5分钟内完成
心肺复苏技术操作流程及评分标准
选手赛位号: 赛室号:
项目 名称 | 操作 流程 | 技 术 要 求 | 分 值 | 扣分及说明 | 备注 | ||
选手报告参赛号码,比赛计时开始 | |||||||
操 作 过 程
16分 | 环境评估 (0.5分) | ·确保现场对施救者和患者均是安全的 | 0.5 | ||||
判断与 呼救 (1.5分) | ·检查患者有无反应 ·检查是否无呼吸(终末叹气应看做无呼吸),并同时检查脉搏。5~10秒钟完成 ·确认患者意识丧失,立即呼叫, 启动应急反应系统。取得AED及急救设备(或请旁人帮忙获得) | 0.5 0.5
0.5 | |||||
安置体位(1.5分) | ·确保患者仰卧在坚固的平坦表面上 ·去枕,头、颈、躯干在同一轴线上 ·双手放于两侧,身体无扭曲(口述) | 0.5 0.5 0.5 | |||||
心脏按压 (5.5分) | ·在患者一侧,解开衣领、腰带,暴露患者胸腹部 ·按压部位:患者胸部中央,胸骨下半部 ·按压方法:手掌根部重叠,手指翘起,两臂伸直,使双肩位于双手的正上方。垂直向下用力快速按压 ·按压深度:5~6cm ·按压速率:100~120次/min ·胸廓回弹:每次按压后使胸廓充分回弹(按压时间:放松时间为1:1) ·尽量不要按压中断:中断时间控制在10s内 | 0.5
0.5 1
1 1 1
0.5 | |||||
开放气道 (1分) | ·如有明确呼吸道分泌物,应当清理患者呼吸道,取下活动义齿 ·仰头提颏法(怀疑患者头部或颈部损伤时使用推举下颌法),充分开放气道 | 0.5
0.5 | |||||
人工呼吸 (2.5分) | ·立即给予人工呼吸2次 ·送气时捏住患者鼻子,呼气时松开,送气时间为1秒 ·施以人工呼吸时应产生明显的胸廓隆起,避免过度通气 ·吹气同时,观察胸廓情况 ·按压与人工呼吸之比:30:2,连续5个循环 | 0.5 0.5
0.5
0.5 0.5 | |||||
判断复苏效果 (3.5分) | 操作5个循环后,判断并报告复苏效果 ·颈动脉恢复搏动 ·自主呼吸恢复 ·散大的瞳孔缩小,对光反射存在 ·收缩压大于60mmHg(体现测血压动作) ·面色、口唇、甲床和皮肤色泽转红 ·昏迷变浅,出现反射、挣扎或躁动 |
0.5 0.5 0.5 1 0.5 0.5 | |||||
操 作 后 1.5分 | 整理记录(1.5分) | ·整理用物,分类放置 ·六步洗手 ·记录患者病情变化和抢救情况 报告操作完毕(计时结束) | 0.5 0.5 0.5 | ||||
综 合 评 价 6.5分 | 复苏评价 (5分) | ·正确完成5个循环复苏,人工呼吸与心脏按压指标显示有效(以打印单为准) | 5 | ||||
关键环节 (1.5分) | ·按时完成 ·抢救及时,程序正确,操作规范,动作迅速 ·注意保护患者安全和职业防护 | 0.5 0.5
0.5 | |||||
操作时间 | _______分钟 | ||||||
总 分 | 24 | ||||||
得 分 | |||||||
裁判签名:
3.静脉留置针输液技术(第三赛室)
准备时间:12分钟内完成 完成时间:12分钟内完成
静脉留置针输液技术操作流程及评分标准
选手赛位号: 赛室号:
项目 名称 | 操作 流程 | 技 术 要 求 | 分 值 | 扣分及说明 | 备注 | |
选手报告参赛号码,比赛计时开始 | ||||||
操 作 过 程
21分 | 评估解释 (1.5分) | ·核对患者信息,向患者解释并取得合作 ·评估患者皮肤、血管、肢体活动情况 ·六步洗手、戴口罩 | 0.5 0.5 0.5 | |||
核对检查 (2分) | ·二人核对医嘱、输液卡和瓶贴 ·核对药液标签 ·检查药液质量 ·贴瓶贴 | 0.5 0.5 0.5 0.5 | ||||
准备药液 (2.5分) | ·启瓶盖 ·两次消毒瓶塞至瓶颈 ·检查输液器包装、有效期与质量 ·将输液器针头插入瓶塞 | 0.5 1 0.5 0.5 | ||||
核对解释 (1分) | ·备齐用物携至患者床旁,核对患者信息(床号、姓名、住院号),向患者解释取得合作 | 1 | ||||
初步排气 (2.5分) | ·再次检查药液质量后挂输液瓶挂于输液架上 ·检查并打开留置针包装,连接输液器 ·排空装置内气体 ·检查有无气泡 | 0.5
0.5 0.51 | ||||
皮肤消毒 (2分) | ·协助患者取舒适体位;垫小垫枕与治疗巾 ·选择静脉,扎止血带(距穿刺点上方10cm) ·消毒皮肤(直径≥8cm;2次消毒或遵循消毒剂使用说明书) | 0.5
0.5 1 | ||||
静脉穿刺 (4.5分) | ·再次核对 ·去除针套,再次排气至有少量药液滴出 ·检查有无气泡,旋转松动外套管 ·固定血管,嘱患者握拳,进针 ·见回血后降低角度进针少许,将软管全部送入血管内 | 0.5 0.5 0.5 2 1 | ||||
固定针头 (2.5分) | ·穿刺成功后,松开止血带,打开调节器,嘱患者松拳,撤出针芯 ·妥善固定,管道标签上注明置管日期、时间及签名 | 1.5
1 | ||||
调节滴速 (2.5分) | ·根据患者的年龄、病情和药物性质调节滴速(口述) ·调节滴速时间至少15秒,并报告滴速 ·实际调节滴数与报告一致 ·操作后核对患者 ·告知注意事项 | 0.5
0.5 0.5 0.5 0.5 | ||||
操 作 后
2.5分 | 整理记录 (2.5分) | ·安置患者于安全舒适体位,放呼叫器于易取处 ·整理床单位及用物 ·六步洗手 ·记录输液执行记录卡 ·15~30分钟巡视病房一次(口述) | 0.5
0.5 0.5 0.5 0.5 | |||
停 止 输 液
3.5分 | 拔针按压(1.5分) | ·核对解释 ·揭去敷贴,无菌干棉签轻压穿刺点上方,关闭调节夹,迅速拔出留置针 ·嘱患者按压至无出血,并告知注意事项 | 0.5 0.5
0.5 | |||
安置整理(1分) | ·协助患者取安全舒适体位,询问需要 ·清理治疗用物,分类放置 | 0.5 0.5 | ||||
洗手记录(1分) | ·六步洗手,取下口罩 ·记录输液结束时间及患者反应 报告操作完毕(计时结束) | 0.5 0.5
| ||||
综 合 评 价
5分 | 关键环节 (4分) | ·查对到位 ·无菌观念强 ·一次排气成功 ·一次穿刺成功,皮下退针应减分 ·注意保护患者安全和职业防护 | 0.50.51 1 1 | |||
护患沟通 (1分) | ·沟通有效、充分体现人文关怀 | 1 | ||||
操作时间 | ______分钟 | |||||
总 分 | 32 | |||||
得 分 | ||||||
裁判签名:
4.气管切开护理技术(第四赛室)
准备时间:10分钟内完成 完成时间:10分钟内完成
气管切开护理技术操作流程及评分标准
选手赛位号: 赛室号:
项目 名称 | 操作 流程 | 技 术 要 求 | 分 值 | 扣分及说明 | 备注 | |
选手报告参赛号码,比赛计时开始 | ||||||
操 作 过 程
19分 | 评估解释 (2分) | ·核对患者信息,向患者解释并取得合作 ·评估患者病情、意识、生命体征、SpO2 ·评估气管切口敷料、气管套管固定情况 | 1 0.5 0.5 | |||
吸痰准备 (4分) | ·给予患者高流量吸氧3~5分钟(口述) ·检查吸引器各处连接是否正确、有无漏气 ·打开吸痰器开关,反折连接管前端,调节负压 ·六步洗手、戴口罩 ·检查药液标签、药液质量 ·打开瓶装生理盐水,倒生理盐水(瓶签向掌心,冲洗瓶口,从原处倒出) ·注明开瓶日期和时间 | 0.5 0.5
0.5
0.5 0.5 1
0.5 | ||||
吸痰操作 (8分) | ·协助患者取去枕仰卧位,铺治疗巾于颌下 ·取下患者气管切开口处敷料 ·检查吸痰管型号、有效期 ·打开吸痰管包装,戴无菌手套,取出吸痰管 ·连接管与吸痰管连接 ·试吸生理盐水,检查吸痰管是否通畅 ·阻断负压,将吸痰管经气管套管插入气管内,遇阻力后略上提 ·吸痰时左右旋转,自深部向上吸净痰液 ·每次吸痰<15秒 ·吸痰过程中密切观察患者痰液情况、生命体征、SpO2(口述) ·吸痰后给予患者高流量吸氧3~5分钟(口述) ·抽吸生理盐水冲洗吸痰管,将吸痰管与连接管断开 ·将吸痰管连同手套弃于污染垃圾桶内,关闭吸引器,将连接管放置妥当 ·六步洗手 | 0.5
0.5 0.5 0.5
0.5 0.5 1
1 0.5 0.5
0.5
0.5
0.5
0.5 | ||||
更换敷料 (3.5分) | ·取下开口纱布,评估气管切口伤口情况 ·碘伏棉球消毒擦拭气管套管周围皮肤,一次一个棉球,直径超过8cm,方向从内向外,消毒两遍 ·重新垫入无菌开口纱布衬于套管和皮肤中间 ·套管口覆盖湿润纱布并固定 ·检查气管套管的固定带松紧度 | 0.5 1.5
0.5
0.5 0.5 | ||||
评价效果 (1.5分) | ·观察患者生命体征、SpO2变化 ·肺部听诊判断吸痰效果(左右锁骨中线上、中、下部) | 0.5 1 | ||||
操 作 后
2.5分 | 整理记录 (2.5分) | ·安置患者于舒适体位,放呼叫器于易取处 ·整理床单位及用物 ·告知注意事项 ·六步洗手、取下口罩 ·记录痰液量、色、性状、粘稠度,气管切开伤口情况 报告操作完毕(计时结束) | 0.5
0.5 0.5 0.5 0.5 | |||
综 合 评 价 2.5分 | 关键环节 (2分) | ·无菌观念强 ·注意保护患者安全和职业防护 ·垃圾分类处理 | 1 0.5 0.5 | |||
护患沟通 (0.5分) | ·沟通有效、充分体现人文关怀 | 0.5 | ||||
操作时间 | _______分钟 | |||||
总 分 | 24 | |||||
得 分 | ||||||
裁判签名:
(一)参赛选手奖
设个人一、二、三等奖。以实际参赛选手总数为基数,一、二、三等奖获奖比例分别为10%、20%、30%(小数点后四舍五入)。
(二)优秀指导教师奖
获得一等奖参赛选手的指导教师颁发“学院优秀指导教师”证书。
(三)参赛选手须知
1.参赛选手统一着装进入赛场,女选手必须着大赛统一提供的护士服、护士帽、头花、白色护士鞋、自备肤色丝袜;男选手着白工作服、圆顶帽、白鞋、自备白色棉袜。
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